Falar de docência no Ensino Superior é falar da universidade como local privilegiado da pesquisa, ensino e extensão, como formas de organizar e distribuir os conhecimentos. Apesar do que se percebe que em muitos momentos as práticas na universidade demonstram a perda do espírito revolucionário e como tal, também a perda do espaço de ação social e política, ainda assim permanece como lugar propício a promoção de vários tipos de transformações na vida individual e coletiva. ( texto dissertação mestrado 2009 em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia)